Criar conteúdo

Acessibilidade é a prática de fazer com que seu conteúdo possa ser usado pelo maior número de pessoas possível. Muitas vezes, pensamos em como tornar o conteúdo acessível para pessoas com deficiência, mas o ato de tornar seu conteúdo acessível afeta muito mais grupos, incluindo pessoas que usam dispositivos móveis, que podem ter conexões de rede lentas e muito mais. 

Para tornar o conteúdo do curso acessível, apresentamos algumas recomendações gerais para instrutores levarem em consideração ao criar conteúdo. Saiba mais sobre como criar conteúdo de aprendizado acessível no Teaching Center.

Adicionar legendas às aulas é uma ótima maneira de aumentar o interesse do usuário e a acessibilidade dos seus cursos. Este artigo descreve como adicionar legendas ao curso.

Criação de legendas

Existem algumas maneiras de criar legendas para cursos. A Udemy Business utiliza arquivos .vtt para fazer upload das legendas, de modo que o método que você usa precisa criar um arquivo .vtt (observe que as legendas não são uma simples transcrição ou script do curso, mas devem estar no formato de arquivo específico).

Você pode criar arquivos .vtt do zero, usando um editor de textos simples ou usando softwares gratuitos ou serviços pagos de legendagem. Recomendamos pesquisar na internet mais informações sobre como criar legendas ou usar software e serviços de legendagem.

Como fazer upload de legendas para o seu curso da Udemy

Depois de preparar os arquivos de legenda .vtt, você pode fazer upload deles para a aula do curso seguindo as etapas abaixo:

1. Navegue até a página Gerenciamento do curso e clique em Legendas na lateral esquerda

2. Na parte superior da página Legendas, selecione o idioma das legendas que você fará upload 

3. Mova o cursor para a aula em vídeo para qual você criou as legendas e clique no ícone de upload

4. Quando o upload da legenda terminar, o arquivo de legenda .vtt ficará visível

Como editar legendas

Se você quiser usar a ferramenta de edição de legendas para aprimorar as legendas que foram adicionadas ao seu curso, siga as etapas abaixo:

1) Clique em Legendas no lado esquerdo da página Gerenciamento do curso.

2) Na página de legendas, clique em Editar no lado direito da aula da qual deseja editar as legendas. Você será direcionado para a ferramenta de edição de legendas.

3) Navegue entre as entradas de legenda clicando no texto na coluna à direita da ferramenta de edição ou clicando na barra de progresso do reprodutor de vídeo, que corresponde ao carimbo de data/hora.

4) Enquanto você assiste ao vídeo da aula, é possível fazer edições nas legendas em cada entrada do carimbo de data/hora, clicando na entrada e inserindo a alteração. Conforme você digita suas edições na entrada da legenda à direita, também é possível ver as alterações na tela do reprodutor da aula.

5) Ao terminar de editar as legendas, clique em Salvar e publicar na parte superior direita da página.

Observação: depois de clicar em Salvar e publicar, as alterações nas legendas do curso já estarão implantadas no curso. Se você sair da ferramenta de edição de legendas sem publicar as alterações que fez, todas as alterações feitas serão descartadas. 

A ferramenta de edição de legendas só pode ser usada para editar o texto das legendas, mas não os tempos. Se você quiser editar o tempo das legendas, então precisará fazer upload de novos arquivos de legendas seguindo as etapas listadas acima.

Como excluir um arquivo de legendas

Se você quiser excluir um arquivo de legenda que criou e carregou em uma aula, clique nas reticências no lado direito e selecione Excluir. Observe que a exclusão de um arquivo de legendas não poderá ser desfeita.

Como desativar ou ativar as legendas

Se você precisa desativar todas as legendas existentes para um idioma específico, pode fazer isso rapidamente seguindo estas etapas:

1. Navegue até a página Legendas
2. Selecione o idioma da legenda que deseja desativar
3. Clique em Desativar no lado direito

Para ativar arquivos de legenda, basta seguir as etapas acima e clicar em Ativar. Observação: para habilitar o ícone Ativar (vermelho), cada aula na página Legendas deve ter um arquivo .vtt carregado.

Este artigo descreve como criar um curso personalizado para sua conta da Udemy Business.

• Veja quem pode criar um curso personalizado.

Assista ao curso “How to Create a Custom Course in Udemy Business”

Antes de começar, recomendamos que você assista ao curso How to Create a Custom Course in Udemy Business (em inglês). Você também pode acessá-lo pesquisando pelo curso com o nome em inglês na sua conta da Udemy Business.

Observação: o curso está disponível apenas em inglês, com legendas geradas automaticamente em alguns idiomas. Esperamos adicionar outros idiomas em breve.

O curso vai orientar você pelo processo recomendado de criação de cursos, além de abordar práticas recomendadas para ensino e projeto educacional. O curso também inclui recursos que você pode usar para ajudar a planejar, produzir e publicar seu curso personalizado.

Etapa 1: navegar até a seção de ensino

Para começar o processo de criação de curso personalizado, clique em Ensinar no canto superior direito da página e insira o título do seu curso.

Etapa 2: planejar seu curso personalizado

Planejar seu curso personalizado é a próxima etapa na jornada de criação de curso e é muito importante criar uma base sólida sobre a qual você construirá o restante do curso.

• Decida o que você deseja ensinar. Provavelmente você já tem alguma ideia do que quer ensinar; agora é hora de focar os detalhes. 
• Identifique o que você quer que seus usuários aprendam com o curso. Determinar isso é um grande passo na criação de um curso bem-estruturado.
• Crie um escopo do conteúdo do curso para garantir que haja conteúdo suficiente para que os usuários se envolvam e atinjam seus objetivos. É aqui também que você define como organizar o conteúdo.  Conclua cada uma das sessões com um teste ou um resumo, para compilar tudo o que os usuários aprenderam.
• Divida seu curso em aulas menores e rápidas, e descreva o objetivo de cada uma.  Essa etapa ajuda você a detalhar o conteúdo e a dividi-lo em seções e aulas individuais. Escreva uma descrição para cada aula, resumindo o que os usuários aprenderão.

Etapa 3: produzir seu curso personalizado

Essa é a parte mais importante da jornada de criação do seu curso.

• Ao elaborar as aulas, tenha em mente os diferentes tipos de usuários. As aulas em vídeo devem ser elaboradas com base nos diferentes tipos de aula e nos diferentes estilos de apresentação, como "instrutor de frente para câmera", slides, screencasts e quadro de anotações. Carregue seu vídeo promocional para que os usuários possam visualizar o curso.
• Recomendamos que você inclua pelo menos uma atividade prática por seção ao longo do curso para manter os usuários envolvidos. Elas podem ter várias formas diferentes dependendo do conteúdo, mas podem incluir testes, estudos de caso ou projetos.
• Use o upload em massa para fazer o upload de vídeos no seu curso.  Também é possível usar o carregador para quaisquer outros recursos que você incluir (recursos complementares, PDF, áudio ou aulas de apresentação). Quando os vídeos forem carregados, verifique sua programação e associe os vídeos com as aulas corretas.

Etapa 4: ajustar seu curso personalizado

Nesta etapa, falaremos sobre como deixar seu curso personalizado pronto para a publicação.

• Elabore um resumo atraente para o curso  
• Dê mais uma olhada no título do curso e adicione um subtítulo. 
• Crie uma imagem do curso  que atenda às nossas diretrizes.

Etapa 5: publicar seu curso personalizado

Administradores: você já pode publicar seu curso personalizado!

Se você não tiver papel de administrador, precisará enviar o curso personalizado para avaliação e um administrador precisará aprová-lo para publicação.

Após adicionar uma aula ao resumo do curso, é possível adicionar uma descrição. É ela que define o que os usuários devem esperar da aula.

Adicionar uma descrição

1. Navegue até a página Grade curricular nas ferramentas de gerenciamento do curso.
2. Clique na seta à direita para ver os detalhes da aula
3. Clique em Adicionar descrição
4. Digite uma descrição e clique em Salvar

Observação: a descrição da aula só fica visível para os usuários em potencial na página inicial do curso e não é exibida aos usuários inscritos na página do painel do curso.

Existem diversas maneiras de gravar áudio de alta qualidade para o seu curso online.  Este artigo mostra padrões e microfones que você pode usar para criar áudio excelente para o seu curso.

Quais são os padrões de áudio recomendados?

Cada vídeo do curso deve conter uma faixa de áudio que seja reproduzida em ambos os alto-falantes (canais esquerdo e direito). Além disso, a qualidade do áudio não pode causar distrações aos usuários.

Que tipo de microfone devo usar para gravar meu curso?

A maioria dos microfones é capaz de produzir áudio que atende aos padrões recomendados. Veja abaixo uma lista com alguns microfones que já foram usados para produzir cursos da Udemy Business:

• Blue Yeti
• Blue Snowball
• Samson Go Mic
• Sony ECM CS3 (microfone de lapela)

Você não é obrigado a usar esses microfones. Existem muitas outras opções que produzirão um áudio aceitável para o seu curso.

Quais são as configurações de áudio recomendadas ao gravar/exportar arquivos?

Ao exportar arquivos de vídeo no seu software de edição de vídeo, recomendamos que você selecione MP3 ou AAC como codec de áudio. Nosso processo de upload de vídeo é compatível com diversos codecs de áudio, mas ao selecionar MP3 ou AAC, você terá uma experiência melhor de upload.

O formato da sua aula tem um grande impacto na forma como seus usuários processarão as informações. Os cursos mais eficientes usam uma mistura de formatos para passar cada mensagem da forma mais envolvente possível. Os três formatos de alto nível são arquivo de vídeo, artigo de texto e teste. Dentro do formato de vídeo, você pode optar por criar um mashup de instrutor de frente para câmera, screencast, apresentação de slides ou vídeo e slide.

Dependendo do conteúdo que estiver ensinando em uma aula individual, você deve escolher o formato da aula que proporcionará o melhor suporte visual à sua mensagem. Abaixo, você encontrará uma lista de todos os possíveis formatos e dicas de quando utilizá-los. Você não precisa usar todos os tipos, mas variar um pouco proporciona dinamismo aos usuários, o que ajuda a evitar o tédio e manter a atenção.

Instrutor de frente para câmera

Propósito: estimular confiança e credibilidade, demonstrar suporte ou empatia para os usuários, proporcionar dinamismo.

Use para: vídeo de introdução, apresentação ou resumo de seção, compartilhar uma história ou uma opinião, estimular a mudança de slide/tela depois de ser exibida por um longo período (mais de 30 segundos).

Slides

Propósito: focar a atenção nos pontos principais, visualizar modelos mentais complicados, verificar se a ortografia é conhecida.

Use para: conceitos multietapas, ênfase nos pontos principais, definição de jargões, visualização de modelos. Não se esqueça de que você também pode incluir imagens nos slides.

Dica: utilize fontes grandes para os usuários que assistem ao curso pelo celular.

Screencast

 Propósito: orientação para processos multietapas.

Use para: descrever como um software deve ser usado ou como encontrar exemplos relevantes na Internet, fazer com que os usuários consigam acompanhar, mostrar como usar programas ou linguagens de programação específicos.

Dica: utilize zoom para os usuários que assistem ao curso pelo celular. 

Artigo

Propósito: proporcionar variação, aprendizado autônomo, facilidade de combinar texto e imagens.

Use para: conceitos/orientações detalhadas que os usuários possam compreender por si sós, materiais que precisem ser visualizados na forma escrita, introdução ou resumo de seção, materiais complementares.

Se você criou uma aula no PowerPoint e quer transformar o arquivo em vídeo com narração, é possível fazer isso sem nenhum software adicional. Esse recurso está disponível nas versões 2010 e posteriores do PowerPoint.

Grave uma narração

Na guia Apresentação de slides, escolha Gravar apresentação de slides. Isto abrirá a Apresentação e gravará sua narração por meio de qualquer microfone pré-definido como padrão no computador (certifique-se de testar se o áudio está sendo captado por microfones externos). Passe por sua apresentação normalmente e dessa forma gravará toda a sessão. Lembre-se de que no mesmo menu suspenso Gravar apresentação de slides, você pode gravar em slides individuais se cometer um erro.

Salve-a como vídeo

Após gravar a apresentação, clique em Arquivo > Salvar como > Salvar como tipo. Você verá uma opção chamada Vídeo do Windows Media ou .wmv, que salvará sua apresentação como vídeo. Não se esqueça de salvar o arquivo tanto no formato do Windows Media como no do PowerPoint; assim, você poderá voltar e editar o arquivo do PowerPoint mais tarde.

Adicionar um teste de múltipla escolha ao curso permite que os usuários se autoavaliem à medida que aprendem o material oferecido pelo curso. Você pode adicionar o teste diretamente na grade curricular do curso, que será exibido no resumo do curso onde usuários em potencial podem ver seu curso.

Criar um teste

1. Vá até a página Grade curricular do seu curso.
2. Na lateral, passe o cursor sobre o espaço cinza dentro de uma seção onde você quer posicionar o teste. Clique no ícone + que aparecer e, depois, em Teste.

3. Dê um nome ao teste, adicione uma descrição e clique em Adicionar teste novamente

Adicionar perguntas

Depois de criar um novo teste, é hora de adicionar perguntas de múltipla escolha.

1. Clique em Perguntas e selecione Múltipla escolha.

2. Escreva a pergunta que você quer fazer. É possível até mesmo adicionar uma imagem.

3. Insira as opções. Você pode adicionar até 15 opções.

4. Indique a resposta correta pressionando a bolha ao lado de uma das múltiplas escolhas.

5. Recomendado: adicione maiores explicações às respostas.

6. Clique em Salvar. 

7. Para adicionar outra pergunta ao teste, clique em Nova pergunta e repita as mesmas etapas descritas acima.

Aulas relacionadas

Para ajudar ainda mais os usuários, é possível vincular o teste a uma aula específica. Com uma aula relacionada, o usuário pode retornar à aula anterior e revisar o material. Adicione uma aula relacionada clicando no menu suspenso em Aula relacionada. A aula relacionada será exibida apenas depois que o usuário tiver enviado uma resposta.

Editar um teste

Os testes podem ser editados a qualquer momento.

1. Passe o mouse sobre uma pergunta. O ícone exibirá:

• Editar: ao clicar no lápis, você poderá modificar as perguntas do teste.
• Excluir: a lixeira apagará permanentemente a pergunta do teste.
• Mover: as três linhas permitem arrastar e soltar as perguntas.

Visualizar e publicar seu teste

Depois de terminar de escrever o teste, clique em Publicar para adicioná-lo ao seu curso. Você também pode visualizar o teste como usuário. Não será possível enviar respostas, mas é possível ver a aparência do teste quando os usuários estiverem fazendo o curso.

Com os simulados, os criadores de cursos personalizados podem criar simulações de exames completas e abrangentes para os usuários poderem avaliar seu conhecimento de determinado assunto. Por serem compostos por perguntas de múltipla escolha ou de múltipla seleção, os simulados se assemelham aos testes, mas, ao mesmo tempo, se diferenciam deles por proporcionarem uma ferramenta de avaliação mais ampla e eficaz.

Os simulados podem ser adicionados a qualquer curso padrão e são particularmente úteis para certos tipos de cursos que preparam os usuários para realizar um exame final. Exemplos desses tipos de exames incluem o SAT, o GMAT, o ACT ou os diversos exames de certificação usados em vários setores profissionais, como TI, Arquitetura, Finanças e Negócios.

Este artigo descreve como os criadores de curso podem criar e adicionar simulados aos seus cursos.

• Confira respostas às perguntas frequentes sobre simulados.

Como adicionar um simulado na sua grade curricular

Para adicionar um simulado à grade curricular de seu curso, siga as etapas abaixo:

1. Vá até a página Grade curricular do seu curso.

2. Na lateral, passe o cursor sobre o espaço cinza dentro da seção onde você quer posicionar o simulado. Clique em + Item da grade curricular, depois em Simulado.

3. Insira o título do simulado e clique em Adicionar simulado.

4. Depois, clique no ícone de lápis ao lado do título do simulado para começar a planejá-lo.

5.Insira uma descrição do simulado, quanto tempo os alunos terão para concluí-lo e a pontuação mínima necessária para que eles sejam aprovados. Neste local, também é possível ativar a opção de acessar as perguntas e respostas do teste em ordem aleatória. 

• Saiba como a atividade do simulado e o tempo são monitorados.

Após inserir essas informações, clique em Salvar para continuar. Agora você pode começar a adicionar perguntas.

Como adicionar perguntas a um simulado

1. Se você saiu do processo de planejamento ou edição, após adicionar um simulado na grade curricular, clique no ícone de lápis ao lado do título. 

2. Clique no ícone + para começar a adicionar perguntas no simulado.

3. Selecione o tipo de pergunta que você quer criar (Múltipla escolha, Múltipla seleção ou Preencher as lacunas), ou ainda Upload em massa se você quiser importar várias perguntas no seu curso de uma vez. 

Observação: cada simulado pode incluir até 250 perguntas.

Adicionar perguntas individualmente

1. Após selecionar Múltipla escolha, Múltipla seleção ou Preencher as lacunas, siga as orientações na página correspondente para inserir a pergunta e a(s) resposta(s). 

Para perguntas de múltipla escolha e múltipla seleção, indique a(s) resposta(s) correta(s) clicando no círculo ou no retângulo à esquerda.

• Para perguntas de múltipla escolha e múltipla seleção, clique em Adicionar opção de resposta se a pergunta exigir respostas adicionais. É possível adicionar até seis respostas para cada pergunta.
• Para inserir um campo em branco em perguntas com lacunas, adicione dois (2) símbolos de sublinhado (__) antes e depois da palavra selecionada. Por exemplo: __Mercúrio__ é o menor planeta do nosso sistema solar.
• Se você quiser fornecer mais informações ou contexto sobre a pergunta, clique na opção aplicável para adicionar recursos e domínios. 

2. Por fim, clique em Salvar pergunta e repita as etapas acima para incluir mais perguntas. 

Editar ou excluir perguntas individualmente

Se você precisar editar uma pergunta que criou e salvou anteriormente, siga as etapas descritas acima para acessar o simulado e selecionar a pergunta aplicável. Após atualizar a pergunta, clique em Salvar pergunta. Se estiver editando um simulado publicado, clique em Publicar alterações caso queira que os alunos acessem o conteúdo atualizado.

Se você precisar excluir uma pergunta, clique em Excluir na parte superior da página.

Como usar o upload de perguntas em massa

Os instrutores podem usar a opção de Upload em massa para importar um conjunto existente de perguntas no simulado.

1. Após selecionar a opção Upload em massa, conforme as etapas descritas acima, acesse o modelo em CSV e formate suas perguntas de acordo com o documento.

Observação: para evitar erros no upload, use o mesmo formato que está no modelo.

• Seu documento preenchido deve ter o mesmo número de colunas que o modelo (mesmo se elas não forem usadas).
• A formatação dos títulos das colunas deve ser igual à formatação usada no modelo.
• A coluna Tipo de pergunta deve incluir o tipo de pergunta exatamente como listado no modelo. Por exemplo: o texto múltipla-escolha deve estar escrito na célula nesse formato, com hífen e letras minúsculas. 

3. Clique em Fazer upload de arquivo CSV e envie seu arquivo.

Visualizar e publicar o simulado

Para conferir como o simulado vai aparecer para os alunos antes de publicar, clique em Visualizar na parte superior da página. Se o simulado estiver completo e pronto para ser feito, clique em Publicar. Se você estiver atualizando um simulado publicado, clique em Publicar alterações.

A aula com mashup exibe um vídeo e um documento em PDF lado a lado para que os usuários possam acompanhar com facilidade as anotações da aula enquanto assistem ao vídeo.

Para adicionar uma aula com mashup à grade curricular do curso

1. Navegue até a página Grade curricular nas ferramentas de gerenciamento do curso.
2. Na lateral, passe o cursor sobre o espaço cinza dentro de uma seção onde você quer posicionar a aula com mashup. Clique no ícone + que aparecer.

3. Selecione Aula, informe um título e clique em Adicionar aula.
4. Em seguida, clique no botão + conteúdo que aparecer no item da aula.
5. Selecione Mashup.

Carregue o conteúdo da aula

Depois de adicionar o mashup à grade Curricular, é hora de adicionar conteúdo. Os mashups são criados com um arquivo de vídeo e um documento em PDF. O carregamento de arquivos é limitado a 1 GB.

Assim que os arquivos forem carregados, eles começarão a ser processados. Dependendo da sua velocidade de conexão com a Internet, os arquivos devem levar cerca de 5 minutos para serem processados.

1. Adicione um vídeo e um PDF a uma aula clicando em carregar vídeo e carregar arquivo PDF(observação: atualmente, os arquivos só podem ser adicionados a aulas com mashup através do carregador do navegador e não pelo upload em massa)
2. Você poderá visualizar o vídeo e o PDF quando ambos os arquivos tiverem sido carregados.
3. Clique em usar este vídeo e usar esta apresentação quando estiver pronto para continuar.

Sincronizar pelo Editor de texto

Após carregar seu slide com o vídeo e o PDF, é possível sincronizar a aula com mashup com o Editor de texto. Adicione o slide e o tempo no formato de slide (número), tempo (em segundos). O primeiro slide precisa aparecer no início da aula. Assim, 1, 0 devem ser inseridos no primeiro slide do PDF. Se você quiser que o segundo slide apareça aos 20 segundos, por exemplo, digite 2, 20. Outro exemplo: 6,420 significa que o sexto slide na apresentação será exibido depois de 8 minutos (420 segundos) do início do vídeo. 

Ao terminar de sincronizar os slides com o vídeo, clique em Continuar e pré-visualizar. Se estiver satisfeito com o resultado, clique em Salvar e continuar. Quando estiver pronto para disponibilizar a aula no curso, clique em Publicar.

Veja abaixo um exemplo de uma aula com mashup concluída quando o vídeo é selecionado para o primeiro plano.

 Se um usuário clicar na imagem do slide na parte direita inferior, o slide trocará de lugar com o vídeo e aparecerá no primeiro plano.

Os cursos da Udemy Business são estruturados em seções de aprendizado, que são usadas para dividir o conteúdo do curso por temas. Cada seção pode conter itens da grade curricular como aulas, testes, exercícios de codificação, simulados e tarefas.

Observação:

• Os criadores de curso podem criar até 1.400 itens de grade curricular para um curso (seções, aulas, testes, exercícios de codificação, simuladose tarefas), e 800 desses itens podem ser publicados a qualquer momento.
• As imagens que serão adicionadas às aulas precisam ser enviadas diretamente na plataforma da Udemy Business e não podem ser vinculadas externamente.

Esse guia descreve como você pode adicionar seções, aulas e conteúdo em vídeo no seu curso.

• Como adicionar uma seção no meu curso?
• Como adicionar uma aula no meu curso?
• Como adicionar conteúdo na minha aula?

Como posso adicionar uma seção no curso?

Para ajudar os usuários a entender melhor como um curso da Udemy Business é organizado, todas as aulas em um curso devem estar em uma seção. Para adicionar uma seção ao seu curso, siga as etapas abaixo:

1. Navegue até a página Grade curricular nas ferramentas de gerenciamento do curso.

2. Clique no ícone + Seção.

3. Informe um título para a seção no espaço designado e, opcionalmente, adicione uma meta de aprendizado que os alunos alcançarão na seção (no espaço em branco embaixo de "O que os usuários poderão fazer ao final dessa seção?")

4. Clique em Adicionar seção.

Se for necessário mover a seção para um local diferente na grade curricular do curso, basta clicar na seção e arrastá-la para um novo local. 

Como posso adicionar uma aula no curso?

1. Navegue até a página Grade curricular nas ferramentas de gerenciamento do curso.

2. Clique no ícone + Item da grade curricular na seção para adicionar a aula.

3. Em seguida, selecione o tipo de item da grade curricular que você quer adicionar. Nesse caso, selecione Aula.

Observação: você também verá outros formatos de item da grade curricular, como Teste, Simulado, Exercício de codificação e Tarefa, mas este artigo foca especificamente no formato Aula.

4. Informe um título para a aula.

5. Clique em Adicionar aula.

Se for necessário mover a aula para um local diferente na grade curricular do curso, basta clicar na aula e arrastá-la para um novo local. Se houver uma aula fora de uma seção, mova-a para uma seção existente ou crie uma nova seção adequada para ela.

Como posso adicionar conteúdo na aula?

Em um curso novo, todas as aulas adicionadas devem ter conteúdo antes que ele possa ser enviado para avaliação e publicação. Para adicionar conteúdo a uma aula, siga as etapas abaixo:

1. Clique no botão + conteúdo que aparecer no item de aula

2. Selecione o tipo de conteúdo que você quer adicionar na aula. As aulas de Artigo conterão apenas texto, inserido a partir de um editor rich-text e as aulas de Apresentação terão slides. As aulas com mashup são combinações sincronizadas de PDFs e vídeos (veja mais informações sobre formatos de aula aqui). As etapas a seguir abrangem o tipo de conteúdo mais comum em aulas, o vídeo.

3. Depois de escolher Vídeo, clique em Upload para escolher o arquivo de vídeo apropriado no seu computador (arquivos .mp4, .mov ou .wmv são aceitos; os arquivos de vídeo devem ter pelo menos 720p e menos de 4 GB). Se você usou o Upload em massa para adicionar arquivos, é possível escolher a guia em que está escrito Adicionar da biblioteca.

4. Se seu curso ainda for um rascunho, sua aula será automaticamente publicada quando você enviar seu curso para análise. No entanto, se você estiver adicionando uma aula a um curso que já está publicado, clique em Publicar à direita do item de aula. 

Com o recurso de tarefas, os instrutores contam com uma forma abrangente para os usuários aplicarem os conhecimentos e as habilidades que adquiriram no curso. Com as tarefas, os instrutores podem criar diversas perguntas para serem respondidas pelos usuários sobre os conceitos do curso. Além disso, os instrutores podem fazer upload de instruções e soluções em formato de vídeo e fornecer feedback sobre as tarefas concluídas enviadas pelos usuários. 

Depois que os usuários concluírem a tarefa, eles poderão comparar o trabalho que realizaram com as soluções do instrutor e receber feedback de seus colegas, se assim desejarem.

Este artigo descreve como você pode criar tarefas no seu curso e conectar as novas habilidades e os novos conhecimentos de seus usuários com uma aplicação do mundo real. 

Como criar uma tarefa 

1. Navegue até a página Grade curricular nas ferramentas de gerenciamento do curso.

2. Na lateral, passe o cursor sobre o espaço cinza dentro de uma seção onde você quer posicionar a tarefa.

3. Clique no ícone + que aparecer e, depois, em Tarefa.

4. Insira o título da tarefa e clique em Adicionar tarefa.

Informação básica 

Depois de clicar em Adicionar tarefa, você pode inserir as informações básicas da tarefa, movendo o cursor até o título da tarefa e clicando no ícone de lápis.

As informações básicas incluem o título da tarefa, uma descrição e o tempo estimado que os alunos levarão para concluí-la (em minutos). Depois de inserir as informações básicas da tarefa, clique em Salvar para prosseguir.

Instruções

Nesta página, você vai inserir as instruções da tarefa. As instruções podem estar no formato de texto ou de vídeo. Se você incluir os dois formatos, as instruções em texto serão exibidas abaixo do vídeo. 

As instruções devem descrever a atividade, o objetivo da tarefa e o que seus usuários precisam fazer, além de listar todos os materiais necessários para concluí-la. Aqui você também pode fazer upload de quaisquer recursos disponíveis para download que os usuários poderão usar para concluir a tarefa.

Perguntas

Na página Perguntas, você criará as perguntas da tarefa. Cada tarefa deve incluir pelo menos uma pergunta. Você pode adicionar quantas perguntas quiser, mas lembre-se de que os usuários digitarão as respostas em uma caixa de texto ao lado de cada pergunta.

Depois de inserir a pergunta, clique em Enviar. Para criar outra pergunta, clique em Adicionar mais.

Ao concluir a criação das perguntas da tarefa, clique em Soluções, à esquerda da página. 

Soluções

Na página Soluções, é possível inserir as respostas das perguntas que você criou e fazer upload de um vídeo que poderá ser visualizado pelos usuários, contendo uma discussão sobre a solução da tarefa. Além disso, nessa página, é possível adicionar os recursos disponíveis para download.

Para inserir respostas de texto para as perguntas criadas, clique na opção Adicionar resposta, exibida abaixo da pergunta. Depois de inserir a solução, clique em Enviar. 

Como visualizar e publicar a tarefa

Para visualizar a tarefa a qualquer momento e saber como ela será exibida para os alunos, basta clicar em Visualizar, na parte superior direita da página. 

Após inserir as informações básicas, as instruções, as perguntas e as soluções da tarefa, você poderá publicar a tarefa clicando em Publicar, à esquerda do ícone Visualizar. 

Como editar a tarefa

Será possível editar a tarefa a qualquer momento depois de publicá-la. Na página Grade curricular do curso mova o cursor até o título da tarefa e clique no ícone do lápis ao lado do título. 

Como fornecer e analisar feedbacks 

Você receberá uma notificação depois que um usuário concluir uma tarefa. Para analisar as respostas e fornecer um feedback, basta seguir as etapas abaixo: 

1. Clique na notificação no menu suspenso do sino, na parte superior da página, ou acesse a opção de feedback clicando em Comunicação e, depois, em Tarefas na visão de instrutor.

2. As tarefas concluídas que foram enviadas aparecerão nesta página. Para procurar as tarefas, é possível usar as diversas opções de filtro localizadas à esquerda.  

3. Clique na tarefa para a qual você deseja fornecer um feedback e insira-o na seção Dar feedback. Após inserir sua resposta, clique em Enviar.

Os exercícios de codificação são uma ferramenta interativa que você pode incluir em seus cursos de programação para que os alunos tenham experiência prática. Este artigo descreve como os instrutores podem incluir um exercício de codificação na grade curricular do curso. 

Índice

• Quais linguagens de programação estão disponíveis?
• Como incluir um exercício de codificação no seu curso 
• Como criar um exercício de codificação
• Como criar a solução do exercício e os arquivos de avaliação com IA

Quais linguagens de programação estão disponíveis?

Os instrutores podem criar exercícios de codificação em várias linguagens, incluindo C++, C#, Java, Python, Ruby, Swift e PHP, entre outras. 

Como incluir um exercício de codificação na grade curricular do seu curso

Antes de inserir a solução do exercício, primeiro você precisa adicionar um exercício de codificação à grade curricular do curso.

1. Vá até a página Grade curricular de seu curso.

2. Na lateral, passe o cursor sobre o espaço cinza dentro de uma seção onde você quer posicionar o exercício. Clique no ícone + que aparecer e, depois, em Exercício de codificação.

3. Informe o título do exercício e clique em Adicionar exercício de codificação.

4. Planeje e crie o exercício que você quer que os alunos resolvam, seguindo as etapas descritas na seção abaixo.

Como criar um exercício de codificação

Após adicionar o exercício de codificação na grade curricular do curso, você pode criar o exercício seguindo as etapas abaixo. 

1. Mova o cursor até o título do exercício e clique no ícone de lápis que aparece para começar a criar o exercício.

2. Selecione a linguagem de programação do exercício.

3. Na página Planejar exercício, digite novamente o título do exercício, bem como o objetivo de aprendizado (opcional). 

4. Depois, crie a solução na página Escrever solução. Insira a solução completa, incluindo o arquivo de solução e avaliação. Você pode inserir a própria solução ou um exemplo em Ver exemplos, que pode ser acessado na parte superior da tela.

Observação: dependendo da linguagem de programação do exercício, você pode usar a IA como uma ferramenta de auxílio para ajudar a criar o rascunho da solução do exercício e dos arquivos de avaliação. Consulte a seção abaixo sobre a ferramenta de IA para mais informações.

 5. Após criar a solução, comunique claramente o propósito e o problema do exercício na página Orientar os alunos, e elabore o Arquivo do aluno. O Arquivo do aluno é o código necessário no começo para estruturar o exercício e manter o aluno focado na habilidade desejada.

6. Além de inserir o código e a solução do exercício, você pode fornecer aulas relacionadas e dicas, que os alunos poderão consultar para obter mais informações sobre como resolver o problema. 

Você também pode escrever uma explicação detalhada para a Solução do instrutor, destacando os principais conceitos que os alunos podem rever para compreender o exercício e a solução.

Dependendo da linguagem de programação do exercício, você também pode selecionar Executar código para ver o resultado do código antes de realizar um teste.

7. Depois, confira a solução do exercício clicando em Executar testes na parte inferior da página.

8. Se a solução estiver correta, clique em Salvar no canto superior direito da página, depois em Publicar para tornar o exercício acessível aos alunos. Também é possível obter uma prévia do exercício de codificação clicando em Visualizar.

Observação: os exercícios de codificação somente vão aparecer na grade curricular de cursos publicados. 

Se o curso não estiver publicado, uma marca de verificação não vai aparecer ao lado do exercício de codificação quando ele for adicionado à grade curricular.

Como criar a solução do exercício e os arquivos de avaliação com a ferramenta de IA da Udemy

Os instrutores também podem usar rapidamente a ferramenta de IA da Udemy, baseada em um LLM terceirizado e disponibilizada de forma limitada, como uma ferramenta de auxílio para ajudar a criar o rascunho dos arquivos de solução e de avaliação para exercícios de codificação em Python, C++, Java e JavaScript. Ao usar essa funcionalidade, você concorda com os termos adicionais.

• No momento, esse recurso está disponível apenas para exercícios de codificação em inglês e espanhol. Planejamos lançar esse recurso em mais idiomas nas próximas semanas.

Para criar uma solução ou arquivo de avaliação usando essa ferramenta de IA, siga as etapas abaixo:

1. Depois que você começou a criar um novo exercício de codificação seguindo as instruções descritas acima (etapas 1 a 5), clique em Gerar com IA no começo da seção de arquivos.

2. Em alguns segundos, você verá um rascunho do exercício, da solução e dos arquivos de avaliação gerados para seu exercício.

3. Revise com atenção e faça quaisquer alterações necessárias. Por padrão, o arquivo do exercício (o código que os alunos verão no console quando começarem o exercício) vai corresponder ao arquivo da solução. Você precisará decidir quanto da solução vai manter como ponto de partida para os alunos.

4. Clique em Salvar e depois em Publicar.

O recurso Gerar com IA pode ser usado até 50 vezes por usuário dentro de um período de 24 horas. 

Os arquivos e recursos que foram adicionados na sua conta por meio do Upload em massa podem ser rapidamente acessados e gerenciados na sua biblioteca. Você pode mover esses arquivos para uma aula específica ou armazená-los em sua biblioteca para uso futuro.

Adicionar arquivos à sua biblioteca

Você pode adicionar arquivos na sua biblioteca usando o Upload em massa, que está localizado no lado direito da página Grade curricular.

Para obter informações adicionais sobre como usar o Upload em massa, consulte este artigo.

Classificar seus arquivos

Você pode classificar seus arquivos por Nome do arquivo, Tipo e Data de upload clicando na seta que aparece à direita de cada categoria.

Verificar o status do arquivo

Você também pode ver se um arquivo foi adicionado com êxito na sua biblioteca, verificando a coluna Status.

Se o arquivo tiver sido enviado para a biblioteca e estiver pronto para uso, você verá Êxito publicado nesta coluna. Você verá Processando se o arquivo ainda estiver sendo preparado para uso e Falha, se o arquivo não tiver sido carregado com êxito.

Excluir um arquivo

Para excluir um arquivo da biblioteca, clique no ícone da lixeira, à direita.

É importante mencionar que não é possível desfazer a exclusão de um arquivo da biblioteca.

Mover arquivos ao curso a partir da biblioteca

Para adicionar vídeos e outros recursos às aulas de sua biblioteca, vá para a página Grade Curricular do curso que você gostaria de editar. Em seguida, é possível acessar a biblioteca para adicionar conteúdo ao curso. Para isso, basta clicar em Adicionar da biblioteca à medida que você criar ou editar suas aulas.

Você só pode acessar sua biblioteca quando estiver criando uma nova aula e quando estiver editando uma aula existente. Além disso, após adicionar o arquivo ao seu curso, ele não será mais armazenado na sua biblioteca. Como resultado, se você deseja usar o mesmo arquivo em outra aula, então ele precisará ser carregado novamente.

Para obter mais informações sobre como criar uma nova aula, clique aqui.

Caso tenha dúvidas adicionais sobre como gerenciar os arquivos na sua biblioteca, entre em contato com o suporte da Udemy Business.

A plataforma da Udemy Business é compatível com vários tipos diferentes de arquivo nas aulas, além de muitos tipos para recursos adicionais, caso você queira incluir mais conteúdo para os alunos baixarem.

Arquivos suportados nas aulas

Os cursos da Udemy Business podem incluir aulas em forma de artigo, vídeo e mashup, e diferentes tipos de arquivo podem ser usados na criação delas.

• As aulas em artigo podem ser criadas usando o editor de texto integrado da plataforma, enquanto os arquivos .JPG, .PNG .BMP e .GIF podem ser inseridos no artigo com a opção Adicionar Imagem. Note que os arquivos de imagem devem ter um tamanho inferior a 1 MB.
• As aulas em vídeo podem ser feitas com o upload de arquivos .AVI, .MGP, .MPEG, .FLV, .M2V, .M4V, .MP4, .WMV, .OGV, .WEBM e .MOV. Contudo, recomendamos o uso de arquivos MP4 se possível, pois o processo de upload funciona melhor com eles.
• As aulas em mashup combinam vídeos e slides para criar um conteúdo mais interessante. Os arquivos de vídeo devem estar no formato .MP4 ou .MOV. Os slides, por outro lado, devem estar em formato .PDF. Então, se você estiver usando um software como Powerpoint ou Keynote para criar os slides, será necessário exportá-los para PDF.
• As aulas de apresentação podem ser criadas usando arquivos PDF. Como indicado acima, se você estiver usando um software como Powerpoint ou Keynote para criar os slides, será necessário exportá-los para PDF.

Arquivos suportados nos recursos adicionais

Agregar recursos adicionais pode ser uma ótima maneira de melhorar a aula e fornecer uma experiência de aprendizagem mais abrangente aos usuários.

A seção de recursos adicionais aceita quase qualquer tipo de arquivo, incluindo .JPG, .PDF, .ZIP, .XLS, .MOV, .MP3, .PPT e .DOC, entre outros.

No entanto, não é possível fazer upload de códigos-fonte (como arquivos .HTML, .JS etc.) diretamente. É preciso fazer upload de um arquivo .ZIP. 

Código-fonte para cursos de desenvolvimento

Por enquanto, é possível fazer upload somente de arquivos Python e Ruby.

Fazer upload dos arquivos

Para fazer upload os arquivos na aula, é possível usar o carregador do navegador ou adicioná-los a partir de sua biblioteca usando o upload de arquivos em massa.

Observação: é necessário fazer upload de arquivos .MP3 para recursos adicionais na aula usando a opção Selecionar arquivo, e não pelo upload de arquivos em massa.

Caso tenha qualquer outra dúvida relacionada aos tipos de arquivo compatíveis com a plataforma, entre em contato conosco por aqui.

Uma imagem do curso oferece aos usuários uma visão rápida do conteúdo do curso e pode ser uma ótima maneira de atrair a atenção deles. As imagens do curso devem ter alta resolução e tamanho de 2048 por 1152 pixels.

Adicionar uma imagem a um curso

1. Navegue até a página de gerenciamento do curso
2. No lado esquerdo da página, em Página inicial do curso e role para baixo até Imagem do curso
3. Clique em Escolher um arquivo de imagem para fazer upload de uma imagem
4. Quando o upload for concluído, recorte a imagem arrastando seu canto direito superior para o canto da tela da imagem. Clique em Cortar imagem
5. Clique em Salvar

Existem diversas maneiras de criar vídeos de alta qualidade para o seu curso online. Este artigo inclui ferramentas, padrões e configurações que você pode usar para criar vídeos excelentes para o curso.

Quais são os padrões de vídeo exigidos?

Cada arquivo de vídeo do seu curso deve ter pelo menos 720p e até 4 GB de tamanho.

Que tipo de câmera devo usar para gravar meu curso?

Para filmar vídeos para o seu curso, veja alguns tipos de câmeras que foram utilizadas para gravar cursos da Udemy Business:

• Seu iPhone (iPhone 4 ou superior)
• Seu iPad (iPad 2 ou superior)
• Várias webcams
• Câmeras Flip HD
• Câmeras GoPro
• A maioria das câmeras DSLR
  

Se você já possui uma câmera, verifique as preferências do sistema ou faça uma busca rápida na internet para conferir se ela pode filmar em 720 HD ou mais. Basta pesquisar o nome do produto e a resolução de filmagem. Se for possível filmar em 720p HD ou mais, ela produzirá um vídeo que atende aos nossos padrões de qualidade de vídeo.

Qual software eu preciso usar para produzir vídeos para o meu curso?

Se você estiver fazendo gravações de screencast para o curso ou procurando uma ferramenta para editar e exportar seus vídeos, confira esta lista de ferramentas que foram utilizadas para produzir cursos da Udemy Business:

• PC ou Mac
• Camtasia, Screenr, Snagit
• Somente Mac
• Quicktime, iMovie, Screenflow
• Somente PC
• CamStudio, Microsoft Expression

Quais são as configurações de exportação exigidas/recomendadas para arquivos de vídeo (configurações de codec e tipos de arquivo de vídeo)?

Ao usar um software de edição de vídeo, você precisará exportar suas gravações para um arquivo de vídeo. A Udemy Business tenta oferecer suporte ao maior número possível de configurações e codecs de vídeo e áudio, mas para uma experiência de upload perfeita, recomendamos as seguintes configurações:

Qualidade: a melhor (se disponível)

Codec: H.264, HEVC, ProRes

Resolução: 1920x1080 ou superior

Resolução mínima: 1280x720 (*resoluções inferiores serão rejeitadas)

Proporção: 16:9

Orientação da imagem: modo paisagem (não retrato)

Taxa de quadros: 25 a 60 fps (*atualmente, todas as saídas são reconfiguradas para 30 fps)

Recomendações de bitrate:

H.264

• 1920x1080 a 10 Mb/s
• 1280x720 a 5 Mb/s

HEVC

• 1920x1080 a 6 Mb/s
• 1280x720 a 3 Mb/s

ProRes

• Automático

Faixa de áudio: obrigatório (*se não houver faixa de áudio, o vídeo será rejeitado)

Codec de áudio: AAC (256 kb/s ou melhor) ou PCM

Canais de áudio: 2 (estéreo)

Contêiner multimídia: MP4 ou MOV

Tamanho máximo do arquivo: 4 GB

Duração máxima: 4 horas

Usando o carregador do site, você pode fazer upload de arquivos com até 1,5 GB. Se quiser carregar arquivos maiores ou vários arquivos no curso de uma só vez, use a opção de upload em massa.

Arquivos menores de 4 GB podem ser carregados usando o upload em massa. Quando um arquivo for carregado com o upload em massa, ele aparecerá na sua biblioteca.

Para ver as etapas sobre como criar um curso, clique aqui.