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Configurar um curso: página Publish (Publicar) – Leadership Academy
Ler artigoEste artigo discute os principais aspectos da página Publish (Publicar), onde os administradores podem publicar um curso quando ele estiver completo.
Para começar, navegue até a página Publish (Publicar) na configuração do curso.
Rascunho e Publicado
Na página Publish (Publicar), existem duas opções: Rascunho e Publicado. Por padrão, os cursos ficam como rascunho até serem publicados.
É muito importante fazer todas as alterações necessárias no seu curso enquanto ele ainda for um rascunho, pois quando ele for publicado, várias funções de criação que estavam disponíveis serão desativadas.
Aviso: não é possível cancelar a publicação de uma versão do curso, então certifique-se de que esteja tudo certo antes da publicação.
O gráfico abaixo mostra o que está disponível ou não após a publicação de um curso. Geralmente, após um curso ser publicado, um administrador pode fazer mudanças cosméticas, como mudar títulos e revisar durações, textos e anexos das atividades. No entanto, grandes mudanças, como adicionar, mover ou excluir módulos, aulas e atividades, mudar o ritmo e mudar o tipo de atividade, não estão mais disponíveis.
Elemento de design do curso Disponível após publicar o curso Indisponível após publicar o curso Mudar o título ou rótulo de ação em uma atividade x Renomear um módulo, aula ou atividade x Renomear o título de um documento x Alterar um arquivo de vídeo x Revisar durações x Alterar o anexo de um documento x Revisar detalhes de evento ao vivo x Revisar o status Opcional de/para do recurso x Revisar discussão para incluir/excluir Grupo de discussão x Revisar o status dos pré-requisitos x Bloquear e desbloquear atividades do curso x Excluir um módulo, aula ou atividade x Adicionar um módulo, aula ou atividade x Mover um módulo, aula ou atividade x Modificar um tipo de atividade (por exemplo, de Discussão para Vídeo) x Ritmo do curso x Como publicar uma versão do curso
1. Navegue até a página Publish (Publicar).
2. Clique em Published (Publicado).
3. Clique em Save (Salvar).
4. Clique em OK na caixa de diálogo que aparecer.
5. A versão do curso está publicada.
O que fazer se você publicar um curso e precisar fazer edições
Em geral, a recomendação é copiar a versão do curso, fazer as atualizações necessárias na nova versão do curso, e adicionar um rótulo em ambas para saber qual é o curso atualizado.
Se houver um coorte fazendo um curso, infelizmente o coorte terá que concluir a versão atual do curso.
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Configurar um curso: página Measure (Medir) – Leadership Academy
Ler artigoNa página Measure (Medir), os administradores podem ativar e desativar as medições que apoiam nossas medições de análise, especificamente o NPS e o Painel de aprendizado de alto impacto.
Para começar, navegue até a página Menu na configuração do curso.
Existem duas opções de medição nesta página, ativadas por padrão: Net Promoter Score (NPS) e Resultados de aprendizado de alto impacto.
- O Net Promoter Score (NPS) é uma metodologia simples e comprovada, usada em diversos setores, para compreender a satisfação do participante por meio de feedback direto. O NPS é composto por uma pesquisa de uma única pergunta, cuidadosamente elaborada, seguida por uma pergunta de acompanhamento de resposta livre. Os alunos devem responder às perguntas do NPS quando concluem pelo menos 70% das atividades do curso.
- Os Resultados de aprendizado de alto impacto, que alimentam nosso Painel de aprendizado de alto impacto, é uma metodologia comprovada para entender quais pessoas na sua organização a entendem e acreditam nela, e, portanto, têm maior probabilidade de impulsionar e promover novas ideias e abordagens ao longo do tempo. Ativar as medições de Resultados de aprendizado de alto impacto permite que você conecte os pontos e analise como as pessoas mudaram o jeito como pensam e agem ao longo do tempo.
Saiba mais sobre cada medição na página Measure (Medir) da versão do curso.
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Configurar um curso: página Custom Pacing (Ritmo personalizado) – Leadership Academy
Ler artigoEste artigo discute os principais aspectos da página Custom Pacing (Ritmo personalizado), onde os administradores podem criar opções de ritmo que podem ser escolhidas para cada coorte que fizer o curso na página Configure (Configurar) do coorte.
- O que é o ritmo?
- Que tipos de ritmo estão disponíveis?
- Como criar um ritmo personalizado para um curso sem ritmo
- Como criar um ritmo personalizado do módulo
- Como criar um ritmo personalizado do recurso
Para começar, navegue até a página Custom Pacing (Ritmo personalizado) na configuração do curso.
O que é o ritmo?
O ritmo se refere a como o curso se desdobra ao longo do tempo. Embora o padrão para qualquer curso com ritmo seja "autogerido", que é uma opção de Ritmo do recurso (explicado com mais detalhes abaixo), e corresponda a uma aula por dia, você também pode criar outras opções de ritmo. Por exemplo, se no curso que está criando você queira fazer duas aulas em alguns dias, em vez do padrão de uma, crie um ritmo personalizado para esse layout que acomode dias específicos com duas aulas.
As opções de ritmo personalizado que você criar, além da opção de autogerido, ficam disponíveis quando um administrador configura cada coorte individual. Ele poderá escolher uma opção de ritmo para aquele coorte específico ou criar uma nova opção de ritmo personalizado, se necessário.
O ritmo personalizado também é diferente de criar datas indisponíveis e escolher uma opção de ritmo para um coorte. Saiba mais sobre as diferenças entre ritmo personalizado, ritmo do coorte e datas indisponíveis.
Que tipos de ritmo estão disponíveis?
Existem três tipos de ritmo do curso disponíveis. Cada versão do curso somente pode ter um tipo de ritmo. Nesse tipo, você pode criar quantas opções de ritmo desejar.
- Sem ritmo: um curso sem ritmo é totalmente autogerido e os alunos podem concluir as atividades quando quiserem, ao longo de um período indeterminado. Não há começo, meio ou fim em um curso sem ritmo. Por isso, esses cursos nunca terão análises no painel Completed Courses (Cursos concluídos). Em vez disso, os dados estarão no painel Current Courses (Cursos atuais).
- Ritmo do módulo: significa que você atribuiu um número definido de dias para cada módulo, mas as aulas e as atividades não estão ligadas a datas específicas. Os alunos podem concluir quantas atividades desejarem em um determinado dia, desde que concluam cada módulo até a data de término. Saiba mais sobre as definições e a hierarquia de módulos, aulas e atividades.
- Ritmo do recurso: é o tipo mais comum de ritmo, e a opção autogerido é um exemplo de ritmo do recurso. Como administrador, você decide quantos dias quer incluir por módulo e conectar cada atividade a um dia específico do curso (por exemplo, todas as atividades na primeira aula devem ocorrer no primeiro dia do curso, todas as atividades na segunda aula ocorrem no segundo dia, assim por diante). Isso é recomendado porque ajuda a dividir o curso em seções menores e mais fáceis de administrar, além de permitir que os alunos gerenciem melhor a carga diária do curso.
Como criar um ritmo personalizado para um curso sem ritmo
Para deixar um curso sem ritmo, clique no menu suspenso Pacing Mode (Modo do ritmo) na parte superior da página, selecione Not Paced (Sem ritmo) e clique em Update (Atualizar). Nenhuma outra ação é necessária e os administradores agora não poderão selecionar opções de ritmo na página Configure (Configurar) do coorte. Os alunos verão um mapa do curso parecido com a imagem abaixo. Observe que não há datas listadas para o curso.
Como criar um ritmo personalizado do módulo
1. Clique em Pacing Mode (Modo do ritmo) na parte superior da página, selecione Module Pacing (Ritmo do módulo) e clique em Update (Atualizar).
2. Clique em Create A New Pacing (Criar um novo ritmo).
3. Depois, insira um nome para a opção de ritmo. Lembre-se de que as opções de ritmo serão exibidas na página Configure (Configurar) do coorte para os administradores escolherem, então considere com atenção como você quer nomear as diferentes opções de ritmo.
4. Escolha o número padrão de dias em cada módulo.
5. No lado direito da listagem de cada módulo, na página Custom Pacing (Ritmo personalizado), selecione o número de dias que você quer em cada módulo específico. No exemplo abaixo, o primeiro módulo está configurado para 10 dias de duração, e o segundo para 5 dias.
6. Clique em Save (Salvar) na parte inferior da página.
7. Para garantir que o curso seja exibido conforme desejado antes de sair da página Custom Pacing (Ritmo personalizado), em uma segunda aba, navegue até a página Configure (Configurar) de um coorte aninhado nesta versão do curso e defina o ritmo do coorte para o novo ritmo que você acabou de criar. Quando o coorte estiver configurado com a opção de Module Pacing (Ritmo do módulo) que você criou, clique em View Course (Ver curso) na parte superior direita da página Configure (Configurar) do coorte. Se o curso estiver como desejado, tudo está pronto e você terá criado a opção desejada de ritmo do módulo.
8. Repita esse processo se você quiser criar outras opções de ritmo do módulo.
Como criar um ritmo personalizado do recurso
1. Clique em Pacing Mode (Modo do ritmo) na parte superior da página, selecione Asset Pacing (Ritmo do recurso) e clique em Update (Atualizar).
2. Clique em Create A New Pacing (Criar um novo ritmo).
3. Depois, insira um nome para a opção de ritmo. Lembre-se de que as opções de ritmo serão exibidas na página Configure (Configurar) do coorte para os administradores escolherem, então considere com atenção como você quer nomear as diferentes opções de ritmo.
4. Escolha o número padrão de dias em cada módulo.
5. No lado direito da listagem de cada módulo, na página Custom Pacing (Ritmo personalizado), selecione o número de dias que você quer em cada módulo específico.
6. Selecione o botão de opção aplicável em cada atividade no curso.
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- Observação: em cada módulo dessa página encontram-se as aulas e as atividades associadas contidas naquele módulo, bem como uma série de botões de opção para cada atividade. A quantidade de botões em cada linha corresponde à quantidade de dias que você selecionou para o respectivo módulo, e os botões representam os dias do curso no módulo. Por exemplo, se você selecionar cinco dias em um módulo específico, o botão de opção mais à esquerda representa o primeiro dia do módulo, o segundo botão à esquerda representa o segundo dia do módulo e assim por diante com os cinco botões. Para ter uma aula inteira em um único dia, que é a configuração padrão na opção autogerido, selecione o mesmo posicionamento do botão de opção para cada atividade naquela aula.
- Dica: se você não conseguir encontrar uma atividade, acesse a página Build (Criar) para garantir que ela esteja corretamente aninhada na aula correspondente.
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7. Clique em Save (Salvar) na parte inferior da página.
8. Para garantir que o curso seja exibido conforme desejado antes de sair da página Custom Pacing (Ritmo personalizado), em uma segunda aba, navegue até a página Configure (Configurar) de um coorte aninhado nesta versão do curso e defina o ritmo do coorte para o novo ritmo que você acabou de criar. Quando o coorte estiver configurado com a opção de Module Pacing (Ritmo do módulo) que você criou, clique em View Course (Ver curso) na parte superior direita da página Configure (Configurar) do coorte. Se o curso estiver como desejado, tudo está pronto e você terá criado a opção desejada de ritmo do recurso.
9. Repita esse processo se você quiser criar outras opções de ritmo do recurso.
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Configurar um curso: página Configure (Configurar) – Leadership Academy
Ler artigoSeja ao criar um curso novo ou copiar um existente, você pode configurar seu curso de diversas maneiras usando a página Configure (Configurar) no menu de configuração da versão do curso. Este artigo descreve cada uma das configurações, incluindo nome da versão do curso, o módulo de pré-trabalho, a mensagem de boas-vindas do coorte e o texto “onde começar”.
Para começar, navegue até menu de configuração da versão do curso.
Nome da versão
Ao criar um novo curso, o nome da versão é "Original" por padrão, mas você pode mudar o nome da versão do curso a qualquer momento. Atualizar o nome da versão do curso permite que os administradores diferenciem facilmente entre as versões de um curso conforme você faz interações no curso.
Módulo de pré-trabalho
Usando o menu suspenso, indique aqui se algum dos módulos do curso são módulos de pré-trabalho, também conhecidos como módulos de boas-vindas. Saiba mais sobre os módulos de pré-trabalho.
Observação: somente o primeiro módulo do curso poderá ser marcado como um módulo de pré-trabalho. Se você quiser marcar outro módulo como de pré-trabalho, mova esse módulo até a parte superior do curso na página Build (Criar). Caso não queira um módulo de pré-trabalho, escolha a opção “---------” em Prework Module (Módulo de pré-trabalho), que é a configuração padrão.
Mensagem e vídeo de boas-vindas do coorte
Nesta seção, você pode criar o texto que aparece no modal de boas-vindas exibido antes dos alunos começarem um curso. Também é possível adicionar um vídeo usando a opção Delivery Type (Tipo de apresentação). Veja como fazer upload de um vídeo na plataforma.
Esse texto de boas-vindas geralmente é um parágrafo curto, com três a cinco frases, que recebe os participantes e define o que esperar no curso. Ele pode dar uma ideia aos alunos sobre a duração do curso e o que eles vão aprender. O texto de boas-vindas vai aparecer em um modal junto com o vídeo de boas-vindas na primeira vez que alguém abrir a página do curso.
Exemplo:
Depois, você pode optar por fazer o upload de um vídeo de boas-vindas no seu curso, o que não é obrigatório, mas pode ser uma boa maneira para interagir com os alunos. Dica: faça o upload de uma boa miniatura para melhorar a experiência do usuário. A miniatura e o vídeo vão acompanhar o texto de boas-vindas no modal na página inicial do curso. Saiba mais sobre como fazer upload de vídeos na plataforma.
Texto Onde começar
Embora a mensagem de boas-vindas do coorte esteja localizada no modal de boas-vindas, o texto “onde começar” está localizado perto da parte superior da página do curso, então é um dos primeiros itens que o aluno percebe. Esse texto costuma oferecer mais detalhes sobre o que os alunos vão aprender no curso do que o texto de boas-vindas. Ele também pode orientar os alunos a concluir o módulo de pré-trabalho ou indicar onde o curso começa.
Exemplo:
Observação: ao clicar no botão Course Introduction (Introdução ao curso), o modal contendo a mensagem do coorte é exibido junto com a opção de Take the Tour (Fazer o tour) pela plataforma.
Exemplo:
Observação: quando o aluno marcar a primeira atividade do curso como concluída, o texto “onde começar” e a mensagem de boas-vindas do coorte não vão mais estar disponíveis na página do curso.
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Configurar um curso: página Cohorts (Coortes) – Leadership Academy
Ler artigoEste artigo explica a página Cohorts (Coortes), onde os administradores podem navegar até coortes específicos usando uma versão do curso específica.
Para começar, navegue até a página Cohorts (Coortes).
O que é a página Coortes?
A página Cohorts (Coortes) é onde os administradores podem encontrar os coortes que correspondem àquela versão do curso específica. Embora seja muito parecida com a página Course Admin (Administrador do curso), a página Cohorts (Coortes) mostra apenas os coortes que usam a versão do curso selecionada.
A versão do curso cujos coortes são exibidos está listada à esquerda da tela, acima do menu de configuração do curso. Use o ícone de seta para ver uma lista suspensa das outras versões que podem ser selecionadas.
O que é possível fazer na página Coortes?
Você pode usar a página Cohorts (Coortes) para configurar um coorte específico, ver a página do curso de um coorte específico pela perspectiva do aluno e ver detalhes sobre os coortes que usam esta versão do curso. Saiba mais sobre como criar um coorte.
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Configurar um curso: página Build (Criar) – Leadership Academy
Ler artigoEste artigo discute os principais aspectos da página Build (Criar), onde os criadores de curso geralmente passam a maior parte do tempo criando um curso.
- Recomendações ao criar um curso
- Como adicionar um módulo
- Como adicionar uma aula em um módulo
- Como adicionar uma atividade em uma aula
- Como mover uma atividade, uma aula ou um módulo
Para começar, navegue até a página Build (Criar) na configuração do curso.
Recomendações ao criar um curso
- Um coorte é criado automaticamente quando você cria um novo curso ou versão de curso. É recomendado usar esse coorte para acessar a visão do aluno enquanto você estiver criando o curso. Para fazer isso, clique em View Course (Ver curso) no canto superior direito da página Build (Criar), passando o mouse sobre o coorte listado, clicando com o botão direito e selecionando Open Link in New Tab (Abrir o link em uma nova janela).
- Consulte as definições e a hierarquia de módulo do curso, aula e atividade.
- É importante observar que ao adicionar módulos, aulas e atividades, os novos recursos do curso são adicionados por último, por padrão. Em outras palavras, se você tem três aulas em um módulo e incluir mais uma, ela será automaticamente posicionada em quarto lugar no módulo. Saiba mais sobre como mover recursos na seção abaixo “Como mover uma atividade, uma aula ou um módulo”.
Como adicionar um módulo
- Se você criou um curso novo do zero, um módulo sem título será o único componente do curso por padrão.
- Para adicionar um módulo, clique em Add Module (Adicionar módulo) na parte superior da página e insira o nome do módulo.
- Para editar o nome de um módulo, incluindo do módulo adicionado por padrão, clique em Edit Module (Editar módulo) à direita dele. Depois, insira o nome que você quer usar e clique em Update (Atualizar).
Como adicionar uma aula em um módulo
1. Selecione Lesson (Aula) no menu suspenso do módulo associado. As aulas são integradas nos módulos, então quando você adiciona uma aula, deve primeiro selecionar o módulo correto.
2. Insira o nome da aula e clique em Create (Criar).
3. Para editar o nome da aula, clique em Edit Lesson (Editar aula) no lado direito. Depois, insira o nome que você quer usar e clique em Update (Atualizar).
Como adicionar uma atividade em uma aula
1. No menu suspenso da aula, selecione o tipo de atividade que você quer criar. Saiba mais sobre os diferentes tipos de atividades no curso.
2. Insira o conteúdo e os detalhes da atividade e clique em Create (Criar). Veja como criar uma atividade no curso.
Após concluir as etapas acima, agora você tem um curso com um módulo, uma aula e uma atividade. Repita as etapas para criar mais módulos, aulas e atividades conforme necessário.
Como mover uma atividade, uma aula ou um módulo
Todos os objetos do curso podem ser movidos conforme desejado, usando a funcionalidade de arrastar e soltar.
1. Clique e mantenha pressionado sobre o objeto que você quer mover (por exemplo, a atividade, a aula ou o módulo).
2. Sem soltar, arraste o objeto até o novo local desejado. O objeto em si vai se mover com o mouse.
3. Solte o objeto na posição desejada.
Existem algumas observações importantes ao mover objetos do curso:
- Ao mover um objeto “pai”, todos os objetos “filhos” serão movidos também. Por exemplo, se você mover uma aula, todas as atividades naquela aula também serão movidas. Se você quiser mover apenas o objeto pai, primeiro remova os objetos filhos.
- É importante verificar se os objetos movidos são aninhados corretamente. Por exemplo, se você mover uma atividade para uma nova aula, verifique se ela tem um recuo maior que a aula. Se os objetos não forem aninhados corretamente, isso pode causar problemas com o ritmo do curso e/ou a visibilidade de algumas atividades do curso. Dica: se você estiver criando um curso e houver uma atividade ou aula que não aparece no mapa do curso da maneira que você gostaria, verifique se ela está aninhada corretamente na página Build (Criar).
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