Este artigo inclui dicas e práticas recomendadas para preparar os administradores e Moderadores antes de filmar um vídeo para uma Atividade de atualização do coorte.
- Saiba mais sobre as práticas recomendadas ao filmar.
- Saiba como fazer upload de um vídeo da Atividade de atualização do coorte.
Duração sugerida do vídeo
É recomendável limitar o vídeo da Atividade de atualização do coorte para aproximadamente cinco minutos de duração, principalmente se o vídeo for usado como módulo ou capstone do curso.
Temas a serem abordados pelo Moderador
Ao gravar um vídeo da Atividade de atualização do coorte como um módulo ou capstone do curso, é comum que Moderadores abordem um ou mais dos temas abaixo com base no engajamento do aluno. Não é obrigatório abordar todos os temas e questões listados abaixo. O vídeo deve ter uma duração aproximada de cinco minutos, então abordar apenas alguns dos temas é suficiente.
- Temas proeminentes para discussões.
- Posts de discussão especialmente interessantes. Use os nomes dos alunos e citações diretas, se possível, de acordo com a cultura da organização.
- Práticas recomendadas abordadas em discussões.
- Tendências importantes descobertas nos resultados de pesquisas e/ou avaliações, possivelmente comparadas com a norma (ou seja, os resultados do coorte estão normais?)
- Insights úteis de discussões e/ou avaliações. Em que os alunos devem se concentrar a seguir?
- Se aplicável, temas e conexões dos grupos de discussão. Por exemplo, se dois grupos resultaram em pontos de vista diferentes, você pode incentivar o coorte a continuar a conversa em uma atividade de discussão após o vídeo.
Temas a serem abordados pelo Patrocinador (se aplicável)
Se o Patrocinador do curso estiver gravando um vídeo da Atividade de atualização do coorte, os seguintes temas são sugeridos, mas não obrigatórios.
- Responder a perguntas e/ou preocupações comuns que surgiram nas discussões.
- Compartilhar o que a organização já está fazendo em relação ao conteúdo deste módulo ou curso e como os alunos podem contribuir.
- Quais são as oportunidades específicas para aplicar o que os alunos aprenderam? Como eles podem agir para usar o que aprenderam na organização?
Sugestão de atividade de acompanhamento do curso
Geralmente após um vídeo da Atividade de atualização do coorte ocorre uma atividade de Discussão. O vídeo deve dar lugar à discussão por meio de um comentário final. O Moderador ou administrador que estiver gravando o vídeo deve analisar a atividade de Discussão antes de criar o vídeo para garantir que o comentário final proporcione uma transição suave para a atividade.
Com base na instrução da discussão, veja abaixo alguns exemplos de comentário final para um vídeo de Atividade de atualização do coorte:
- “Na discussão após este vídeo, responda...”
- “Com base nos resultados da avaliação, aproveite a discussão para considerar...”
- “Na discussão que teremos agora, identifique uma característica...”
Processo sugerido para preparar um vídeo de Atividade de atualização do coorte
- Crie um rascunho com o que será abordado no vídeo.
- Prepare os slides que você gostaria de compartilhar no vídeo. Isso não é necessário, mas os slides oferecem um auxílio visual durante os vídeos.
- Prepare-se para gravar seu vídeo usando um smartphone, webcam ou outra tecnologia disponível. Consulte os formatos de vídeo compatíveis para garantir que seu vídeo possa ser visualizado na plataforma.
- Consulte nosso artigo sobre práticas recomendadas ao filmar.
- Se houver alguma discussão ou outra atividade pouco antes do vídeo ser gravado, não se preocupe em incluí-los no vídeo, já que é provável que os alunos não tenham contribuído para a atividade ainda.
- Leia nosso artigo sobre como fazer upload de um vídeo de Atividade de atualização do coorte para fazer upload do arquivo sem problemas após gravar o vídeo.