Este artigo inclui dicas e práticas recomendadas para preparar os administradores e Moderadores antes de filmar um vídeo para uma Atividade de atualização do coorte.
- Saiba mais sobre as práticas recomendadas ao filmar.
- Saiba como fazer upload de um vídeo da Atividade de atualização do coorte.
Duração sugerida do vídeo
É recomendável limitar o vídeo da Atividade de atualização do coorte para aproximadamente cinco minutos de duração, principalmente se o vídeo for usado como módulo ou capstone do curso.
Temas a serem abordados pelo Moderador
Ao gravar um vídeo da Atividade de atualização do coorte como um módulo ou capstone do curso, é comum que Moderadores abordem um ou mais dos temas abaixo com base no engajamento do aluno. Não é obrigatório abordar todos os temas e questões listados abaixo. O vídeo deve ter uma duração aproximada de cinco minutos, então abordar apenas alguns dos temas é suficiente.
- Temas proeminentes para discussões.
- Posts de discussão especialmente interessantes. Use os nomes dos alunos e citações diretas, se possível, de acordo com a cultura da organização.
- Práticas recomendadas abordadas em discussões.
- Tendências importantes descobertas nos resultados de pesquisas e/ou avaliações, possivelmente comparadas com a norma (ou seja, os resultados do coorte estão normais?)
- Insights úteis de discussões e/ou avaliações. Em que os alunos devem se concentrar a seguir?
- Se aplicável, temas e conexões dos grupos de discussão. Por exemplo, se dois grupos resultaram em pontos de vista diferentes, você pode incentivar o coorte a continuar a conversa em uma atividade de discussão após o vídeo.
Temas a serem abordados pelo Patrocinador (se aplicável)
Se o Patrocinador do curso estiver gravando um vídeo da Atividade de atualização do coorte, os seguintes temas são sugeridos, mas não obrigatórios.
- Responder a perguntas e/ou preocupações comuns que surgiram nas discussões.
- Compartilhar o que a organização já está fazendo em relação ao conteúdo deste módulo ou curso e como os alunos podem contribuir.
- Quais são as oportunidades específicas para aplicar o que os alunos aprenderam? Como eles podem agir para usar o que aprenderam na organização?
Sugestão de atividade de acompanhamento do curso
Geralmente após um vídeo da Atividade de atualização do coorte ocorre uma atividade de Discussão. O vídeo deve dar lugar à discussão por meio de um comentário final. O Moderador ou administrador que estiver gravando o vídeo deve analisar a atividade de Discussão antes de criar o vídeo para garantir que o comentário final proporcione uma transição suave para a atividade.
Com base na instrução da discussão, veja abaixo alguns exemplos de comentário final para um vídeo de Atividade de atualização do coorte:
- “Na discussão após este vídeo, responda...”
- “Com base nos resultados da avaliação, aproveite a discussão para considerar...”
- “Na discussão que teremos agora, identifique uma característica...”
Processo sugerido para preparar um vídeo de Atividade de atualização do coorte
1. Crie um rascunho com o que será abordado no vídeo.
2. Prepare os slides que você gostaria de compartilhar no vídeo. Isso não é necessário, mas os slides oferecem um auxílio visual durante os vídeos.
3. Prepare-se para gravar seu vídeo usando um smartphone, webcam ou outra tecnologia disponível. Consulte os formatos de vídeo compatíveis para garantir que seu vídeo possa ser visualizado na plataforma.
4. Consulte nosso artigo sobre práticas recomendadas ao filmar.
5. Se houver alguma discussão ou outra atividade pouco antes do vídeo ser gravado, não se preocupe em incluí-los no vídeo, já que é provável que os alunos não tenham contribuído para a atividade ainda.
6. Leia nosso artigo sobre como fazer upload de um vídeo de Atividade de atualização do coorte para fazer upload do arquivo sem problemas após gravar o vídeo.