Création de types d'activités - Leadership Academy

Cet article explique comment créer une activité de cours après avoir accédé à la page Build (Création) et ajouté l'activité appropriée.

En savoir plus sur les types d'activités suivants :

• Activité
• Discussion
• Document
• Boîte de dépôt
• Événement en direct
• Résultats des groupes de travail publics et privés
• Profil
• Réflexion
• Vidéo

Champs disponibles dans tous les types d'activités

• Action label (Intitulé de l'action) : saisissez ici le verbe que vous souhaitez afficher aux participants à côté du nom de l'activité dans le plan du cours. Tous les types d'activités ont une valeur par défaut (par exemple, pour les activités vidéo, l'intitulé de l'action est « watch » (regarder)) mais vous pouvez la modifier.

• Name (Nom) : le nom de l'activité, qui sera affiché dans le plan du cours à l'intention des participants. 

• Description : ajoutez le contenu principal de l'activité dans la rubrique Description. Cette rubrique comprend souvent du texte, une ou plusieurs images et des liens. 

La rubrique Description comprend plusieurs outils de mise en forme permettant d'enrichir l'expérience de vos participants :

• Différents styles de titres

• Mise en gras

• Mise en italique

• Soulignement

• Barrer

• Justification

• Numérotation et listes à puces

• Diminution ou augmentation du retrait

• Liens hypertextes (astuce : si vous définissez Target (Cible) sur New Window (Nouvelle fenêtre), les participants qui cliquent sur le lien verront la nouvelle page dans une nouvelle fenêtre, ce qui évite toute confusion lorsqu'ils souhaitent retourner dans le cours).

•        Ajout d'images

• Ajout d'une ligne horizontale pour accentuer une rupture de contenu dans l'activité

• Ajout ou modification du code HTML à l'aide du bouton Source Code (Code source) 

• Cette option permet d'écrire ou de copier/coller du contenu HTML complexe, d'intégrer des iframes ou d'effectuer des mises en forme complexes.  

Après avoir saisi le contenu de votre activité dans la rubrique Description, pensez à cliquer sur Save (Enregistrer) en bas de la page. Astuce : consultez l'activité du point de vue du participant pendant sa création en cliquant sur View Course (Afficher le cours) en haut de la page, en faisant un clic droit sur un groupe et en cliquant sur Open Link in New Tab (Ouvrir le lien dans un nouvel onglet). Accédez ensuite à l'activité sur laquelle vous travaillez et vous pourrez la voir du point de vue du participant, ce qui vous aidera à déterminer les modifications à apporter.

• Prerequisite (Prérequis) : vous pouvez désigner une activité comme prérequis à l'activité en cours. Si vous le précisez, l'activité en cours sera bloquée jusqu'à ce que le participant ait terminé l'activité prérequise indiquée.

• Duration (Durée) : saisissez la durée estimée de l'activité en secondes. 

• Optional (Facultatif) : indiquez si l'activité est facultative. Remarque : les activités facultatives ne sont pas prises en compte dans les analyses, telles que le pourcentage de progression.

Cet article aborde les aspects uniques de la création des activités de résultats des groupes de travail privés et de résultats des groupes de travail publics lors de la création d'un cours.

• En savoir plus sur les champs inclus pour chaque type d'activité.

Qu'est-ce qu'une activité de résultats des groupes de travail ?

Qu'elle soit publique ou privée, une activité de résultats des groupes de travail permet aux groupes de travail de remettre un travail au modérateur pour qu'il l'examine. Ce type d'activité est idéal pour les exercices, tels que les études de cas, pour lesquels les groupes de travail doivent se réunir, réaliser un travail et le remettre au modérateur. 

Remarque : pour ajouter ce type d'activité à un cours, vous devez créer des groupes de travail pour chaque groupe. Découvrez comment constituer des groupes de travail. Si vous souhaitez que les participants remettent un travail à titre individuel plutôt qu'en groupe, une activité de boîte de dépôt ou une activité de discussion sera plus adaptée.

Comment les groupes de travail peuvent-ils remettre un travail ?

Découvrez comment les groupes de travail peuvent remettre un travail.

Résultats des groupes de travail publics et privés

• Publics : tous les membres du groupe peuvent voir les travaux de groupe.
• Privés : seuls le modérateur et les autres administrateurs peuvent voir les travaux de chaque groupe.

Si l'activité a pour but de permettre aux participants de voir les contributions des autres groupes, choisissez l'option publique. Si l'objectif est que les groupes remettent leurs travaux au modérateur ou à d'autres administrateurs pour qu'ils les examinent, choisissez l'option privée.

Cet article aborde les aspects uniques de la création d'une activité de boîte de dépôt lors de la création d'un cours.

• En savoir plus sur les champs inclus pour chaque type d'activité.

Qu'est-ce qu'une activité de boîte de dépôt ?

Une activité de boîte de dépôt permet aux participants de transmettre un document au modérateur pour qu'il le consulte. L'activité de boîte de dépôt est idéale pour les exercices, tels que les études de cas, dans lesquels les participants doivent compléter individuellement un document à remettre au modérateur. 

Remarque importante : seuls le modérateur et les autres administrateurs pourront voir le document à transmettre, mais pas les autres membres du groupe. Ainsi, une activité de boîte de dépôt ne doit servir que si les autres participants ne sont pas censés voir les documents qui y sont déposés. Si le but est de permettre aux participants de voir les contributions des autres, privilégiez une activité de discussion, à condition que les participants soient invités à joindre leurs documents à leur message dans la discussion.

Dans le cas où les groupes de travail doivent remettre un document au modérateur, optez pour l'activité Breakout Group Results (Résultats des groupes de travail). L'activité de boîte de dépôt n'est destinée qu'aux participants individuels.

Cet article aborde les aspects uniques de la création d'une activité de profil lors de la création d'un cours.

• En savoir plus sur les champs inclus pour chaque type d'activité.

Qu'est-ce qu'une activité de profil ?

Une activité de profil permet d'intégrer la page Profile (Profil) dans un cours sous la forme d'une activité. Plutôt que d'accéder à la page du profil pour configurer leur profil, les participants peuvent le faire dans le cadre du cours. Souvent, l'activité de profil est l'une des premières activités d'un cours.

Pourquoi inclure une activité Profil dans un cours ?

Les activités de profils sont un bon moyen pour que les participants fassent connaissance avec les autres membres de leur groupe. Les autres membres du groupe peuvent consulter les informations que les participants partagent dans le cadre de cette activité dans la rubrique Your Cohort (Votre groupe) sur la page d'accueil du cours.

L'intégration d'une activité de profil dans un cours permet également aux participants de s'acclimater facilement à la plate-forme. Ils rempliront leur profil, marqueront l'activité comme terminée et pourront éventuellement consulter les informations de profil des autres participants, ce qui les aidera à se familiariser avec la plate-forme ainsi qu'avec les autres membres du groupe.

Cet article aborde les aspects uniques de la création d'une activité d'événement direct lors de la création d'un cours.

• En savoir plus sur les champs inclus pour chaque type d'activité.
• En savoir plus sur le rôle des activités d'événements en direct dans l'expérience du cours.

Quelle est l'importance d'intégrer des activités d'événements en direct à la conception du cours, même s'ils se déroulent à des dates et heures différentes ?

Lors de la construction d'un cours, il est important d'inclure les événements en direct qui feront partie de l'expérience, indépendamment des dates et heures auxquelles ils se dérouleront pour chaque groupe. En créant une activité d'événement en direct sur la page de création du cours, vous réservez un espace pour que l'événement ait lieu à un moment donné du cours. Cela permet de définir les attentes des participants et de faciliter la logistique pour les administrateurs. En savoir plus sur la différence entre la configuration des événements en direct pour les cours et les groupes.

Créer un événement en direct

1. Accédez à la rubrique Event Type (Type d'événement) au bas de la page Build (Création) de l'activité d'événement direct.

2. Sélectionnez le type d'événement que vous utiliserez pour tous les groupes. L'option Interactive Webinar (Webinaire interactif) est sélectionnée par défaut, car il s'agit du type d'événement le plus courant (par exemple Zoom, Teams, etc.).

3. Cliquez sur Create (Créer) en bas de la page.

4. Vous préciserez les détails de l'événement en direct (par exemple le lien pour rejoindre l'événement) lors de la configuration du groupe, car le jour et l'heure de l'événement seront propres à chaque groupe. En savoir plus sur la mise en place d'une activité d'événement en direct pour un groupe. En attendant qu'un événement en direct soit configuré pour un groupe lors de sa configuration, les participants qui consultent l'activité du cours verront apparaître un message dans l'activité qui indique « Date and time have not been established for this event (La date et l'heure de cet événement n'ont pas été définies) ».

Astuces et bonnes pratiques pour la création d'une activité d'événement en direct

• Lorsque vous ajoutez le texte de la description, souvenez-vous que vous créez le modèle pour l'événement en direct. Étant donné que chaque événement est configuré pour chaque groupe, les administrateurs pourront adapter le texte de l'activité, au cas où ils souhaiteraient ajouter des éléments pour chaque groupe. Il est toutefois extrêmement utile de disposer d'un modèle. 
• La bonne pratique consiste à inclure une description qui décrit ce à quoi les participants doivent s'attendre lors de l'événement (par exemple, un programme), le travail qu'ils doivent avoir effectué avant l'événement, et ce dont ils doivent disposer lors de l'événement, le cas échéant (par exemple, une étude de cas).
• Pensez à préparer chaque événement en direct à l'avance. La bonne pratique consiste à créer un diaporama et/ou un ensemble de documents qui serviront de modèle pour tous les groupes qui suivent le cours et qui seront ensuite adaptés à chaque groupe en fonction des besoins.

Cet article aborde les aspects uniques de la création d'une activité de réflexion lors de la création d'un cours.

• En savoir plus sur les champs inclus pour chaque type d'activité.

Qu'est-ce qu'une activité de réflexion ?

Les réflexions sont des écrits personnels que seul le participant peut consulter. Les écrits des participants restent visibles dans l'activité de réflexion et toutes les réflexions sont stockées dans le sac à dos. C'est pourquoi les activités de réflexion sont idéales lorsque vous souhaitez demander aux participants de faire le point sur leurs progrès ou sur l'évolution de leurs pensées au fil du temps.

Astuces pour créer une activité de réflexion

• Nous vous conseillons de placer les réflexions juste avant ou après les vidéos ou les textes importants. Les participants peuvent ainsi mettre de l'ordre dans leurs idées dans le but de consommer le contenu de manière plus ciblée ou de réfléchir au contenu qu'ils viennent de consommer de manière critique.
• Ne créez pas d'invite qui serait mieux adaptée à une activité de discussion, où les participants lisent les messages des autres et y répondent. Donnez plutôt aux participants la possibilité de tirer profit de la réflexion et de la rédaction d'un message qui leur est propre.

Cet article aborde les aspects uniques de la création d'une activité de vidéo lors de la création d'un cours.

• En savoir plus sur les champs inclus pour chaque type d'activité.
• En savoir plus sur le téléchargement d'une vidéo sur la plate-forme.
• En savoir plus sur la création de vidéos accessibles.

Alignement de la vidéo

Lorsque vous ajoutez une vidéo à une activité de vidéo, vous pouvez choisir de la placer au-dessus ou en dessous du texte de la rubrique Description. Par défaut, les vidéos sont placées sous le texte.

Peut-on ajouter plus d'une vidéo à une activité ?

Actuellement, vous ne pouvez ajouter qu'une seule vidéo par activité dans la rubrique Video (Vidéo). Cependant, vous pouvez également intégrer une vidéo via une iframe dans la rubrique Description via le bouton Source Code (Code source). Découvrez comment intégrer des objets via une iframe.

Bonnes pratiques pour la création d'une activité de vidéo

• La durée de la vidéo ne doit pas dépasser 5 minutes, de préférence 3 à 4 minutes, afin de conserver l'attention des participants.
• Ajoutez une brève présentation de la vidéo dans la rubrique Description afin que les participants sachent à quoi s'attendre et aient envie de regarder la vidéo.
• Vous pouvez joindre une transcription de la vidéo ou une pièce jointe qui contient des images ou des graphiques tirés de la vidéo. Pendant une vidéo, les images et les graphiques ne sont souvent pas affichés assez longtemps à l'écran pour que les participants puissent les comprendre pleinement. Il est donc préférable de disposer d'une pièce jointe à conserver.
• Adoptez les bonnes pratiques lorsque vous filmez des vidéos.

Cet article aborde les aspects uniques de la création d'une activité de document lors de la création d'un cours.

• En savoir plus sur les champs inclus pour chaque type d'activité.
• En savoir plus sur la manière de télécharger un fichier sur la plate-forme.

Qu'est-ce qu'une activité de document ?

Une activité de document sert à joindre un ou plusieurs fichiers à votre activité. Il s'agit d'une activité distincte de l'activité de vidéo, à laquelle il est possible de joindre des fichiers. 

Voici quelques utilisations courantes des activités de documents : 

• Ajouter des graphiques dans la rubrique Description, mais les mettre en pièce jointe pour que les participants puissent les télécharger. Cette fonction est particulièrement utile pour les graphiques et les images en petits caractères qui peuvent être difficiles à lire.
• Présenter et expliquer le fichier joint dans la rubrique Description de l'activité afin que les participants comprennent son importance.
• Utiliser un fichier joint comme référence dans la rubrique Description.

Types de fichiers courants d'une activité de document

• Lectures
• Études de cas
• Graphiques
• Modèles
• PowerPoints
• Infographies
• Documents de référence

Peut-on télécharger plus d'un fichier ?

Oui, vous pouvez ajouter plusieurs fichiers à une activité. Réfléchissez toutefois à l'effet qu'un grand nombre de fichiers pourrait avoir sur les participants dans le cadre d'une même activité. D'un point de vue pédagogique, il vaut mieux éviter de multiplier les fichiers à télécharger dans le cadre d'une activité. Vous pouvez au contraire regrouper les fichiers ou diviser l'activité en plusieurs parties.

Cet article aborde les aspects uniques de la création d'une activité de discussion lors de la création d'un cours et propose des astuces pour créer une expérience de qualité pour les participants dans l'outil Discussions.

• En savoir plus sur les champs inclus pour chaque type d'activité.
• En savoir plus sur le rôle des discussions dans l'expérience du cours.

Discussions de groupe de travail

Lorsque la case Breakout Group (Groupe de travail) est cochée, les participants peuvent uniquement discuter avec les membres de leur groupe de travail, plutôt qu'avec l'ensemble du groupe. En savoir plus sur la manière de constituer des groupes de travail. Si la case n'est pas cochée, la discussion portera sur l'ensemble du groupe.

Bonnes pratiques de rédaction d'une invitation à la discussion

• Posez une question censée susciter une conversation sur le contenu ou l'application du contenu.
• Demandez aux participants de publier un travail qu'ils ont réalisé et de le faire évaluer et commenter par d'autres personnes dans le forum de discussion.
• Demandez aux participants de présenter leurs conclusions principales après avoir terminé une activité individuelle ou de groupe.
• Demandez aux participants de partager leurs réflexions et leurs commentaires sur ce qu'ils ont lu ou pensé auparavant.
• Demandez aux participants de partager leurs réflexions sur la manière d'appliquer ce qu'ils ont appris dans leur travail au quotidien.

Astuces pour créer une activité de discussion

1. Essayez de limiter le nombre de discussions pour chaque cours et module. Les participants peuvent être dépassés par les discussions en raison du temps nécessaire pour publier et répondre aux autres de manière réfléchie, ainsi que du nombre d'e-mails qu'ils peuvent recevoir dans le cadre de la discussion.

2. Vous ne pouvez pas joindre de fichiers à une activité de discussion. Cependant, les participants et les administrateurs qui participent à la discussion peuvent joindre une activité. Ainsi, si vous souhaitez joindre un fichier en rapport avec la discussion, pensez à publier dans la discussion et à épingler votre message en haut de la discussion.

3. Dans ce type d'activité, le texte au-dessus de l'invitation à la discussion doit être concis afin que les participants puissent se concentrer sur la question ou l'invitation.

4. N'incluez qu'une seule question dans l'invitation, en particulier si vous prévoyez de procéder à une analyse thématique de la discussion (contactez votre responsable de la réussite client pour en savoir plus sur les analyses thématiques).

Cet article aborde les aspects uniques de la création d'une activité d'activité lors de la création d'un cours.

• En savoir plus sur les champs inclus pour chaque type d'activité.

Qu'est-ce qu'une activité d'activité ?

Par définition, une activité d'activité est la forme la plus basique d'activité de la plate-forme. Elle comprend uniquement les champs inclus pour tous les types d'activités. Lors de la création d'une activité d'activité, vous ne pouvez pas télécharger une vidéo, joindre un fichier, créer une discussion ou tout autre élément impliqué dans les autres types d'activités.

Dans quelles circonstances utiliser ce type d'activité ?

Ce type d'activité sert principalement lorsque le contenu de l'activité comprend uniquement du texte, des images intégrées à l'activité et/ou des liens. En d'autres termes, si vous ne prévoyez pas de joindre de fichier, d'ajouter une vidéo, de créer une discussion, de demander aux participants de télécharger des fichiers ou toute autre activité associée aux autres types d'activités (si vous souhaitez simplement qu'ils lisent le contenu de l'activité), optez pour une activité d'activité.